为配合“十四五”发展人才需求，优化商务英语专业建设,打造双师型师资队伍，推动课程体系改革，助力产教融合。7月13日至17日，外语系教师代表们参加了第7届全国高等院校商务英语专业建设研修班暨2023年商务英语专业建设高层论坛。
本届研修班由中国国际商会商业行业商会商务英语研究委员会指导，福建亿学教育科技集团有限公司主办。研修班活动为期5天，特邀商务英语专业领域学术专家、商务行业企业高管与会进行讲座分享与交流互动，本次研修班充分发挥了校企合作优势，依托行业协会平台，对专业体系建设提供创新思路，为商务英语专业教师提供行业新动态，助推全国商务英语专业人才培养模式变革，对培养符合新时代需求的复合型商务英语专业人才具有重要意义。
本次研修与高峰论坛议程满满，干货多多。
学界探索商务英语专业发展和人才培养新路径
黑龙江大学佟敏强教授作题为《学习评价：专业建设的关键环节》主题分享。他认为加强学习评价是落实“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念最直接、最有效的途径和方法，是有效促进教学范式由“教”向“学”转变的关键举措，对于当下的一流专业建设具有非常重要的意义。
广东外语外贸大学郭桂杭教授作了《数智赋能时代商务英语专业的人才培养》的主题报告、四川外国语大学胡文飞教授作题为《新文科背景下的商务英语专业建设与发展》的报告、亿学集团柳小刚博士作《数字经济下商务英语产教融合育人相关模式的探索与实践》报告、中南财经政法大学外国语学院袁奇教授作了《面向新时代的商务英语人才培养：问题与对策》的主题报告。针对新时代新格局下商务英语专业建设新局势，从学科优化、课程提质、模式创新、产教融合、实践教学等方面提出多维度思考，探索新时代商务英语人才培养新路径。
上海对外经贸大学的王艳艳教授分享了《新文科视域下的商务英语教学创新与发展》主题报告、浙江工商大学鲍文教授作题为《数智化在商务英语教学中应用》报告、中南财经政法大学袁奇教授带来《商务英语专业教育部产学研项目申报与建设经验交流》主题报告、福建江夏学院洪菁教授分享《融合思政，提升商务英语专业培养和课程建设》报告、河南科技学院王惠敏教授带来《基于OMO智慧教学的<综合商务英语>国家级一流课程建设与申报》专题分享。各位专家教授就新文科以及数智化背景下，商务英语专业建设如何从科研课题、思政课程建设、新时代跨学科跨能力培养等方面进行探讨。
企业高管科普行业趋势、提出专业人才技能需求
研修班企业专场中，巨麦跨境说钟俊总经理作了《跨境直播电商近年发展现状及其未来趋势》、嘀嗒狗数据黄伟强先生带来《TikTok选品新思路让品牌增长翻番》、《TikTok基础运营实操分享》和《TikTok Shop短视频投放实操分享》多个主题报告。详实展现了以TikTok为代表的跨境直播电商的巨大蓝海市场和人才需求，并从TikTok Shop运营及变现、本土文化对TikTok运营影响等多方面话题，强调跨境直播电商人才所需要的技能是多方面的、跨学科的复合型人才，也希望借助学校的创新性实践教学，为企业输出更多的匹配人才。
研修期间，亿学集团现场搭建了跨境直播间专区和元宇宙沉浸式课堂展示区，老师们亲身体验了跨境直播，或戴上VR头显设备，深切感受到数字化技术对商务英语专业课堂和人才培养的创新赋能。
教师实地参访企业，亲身体验企业运营
此次参访的公司是漳州建晟集团。老师们先后参观了车间厂房、办公家具展厅、教学器具展厅，了解了建晟集团的发展历程。现场举行了商务英语座谈会议，老师们在会上进行了良好互动，并与建晟集团商务英语专业出身的销冠代表进行交流对谈，畅聊商务英语专业人才求职等问题。
未来，希望我院有更多与行业专家和企业大咖交流的机会，助力外语系商务英语专业建设，作为一线教师我们也将尽力把培训收获融入到教学与科研中，为培育新时代复合型外语人才贡献一份力量。
